ang. valfrihet
Skrivet 2011-10-17 23:45 av Anna Borgström
Debatten här skulle visst handla om fria skolvalet. :)
Valfrihet är i grunden något positivt, men jag tycker att det behövs en del styrning (från staten) för att behålla ett långsiktigt perspektiv. T.ex. om ett företag startar en friskola på en ort och det medför att en eller flera kommunala skolar läggs ned. Vad händer om friskolan sedan inte bär sig och går i konkurs? Då står kommunen utan både friskolealternativ och med för lite platser inom det kommunala alternativet.
Som jag har förstått det har även friskolor rätt att låta bli att ta in elever med särskilda behov som kan vara mera ekonomiskt resurskrävande. Vet någon om detta stämmer? Det verkar i så fall som det blir en konkurrens mellan skolar på ojämlika villkor. Det skulle även kunna innebära en begränsning för de elver som har särskilda behov och som då inte får samma valmöjligheter som andra elever.
oj, skrivfel
...del...
Skrivet 2011-10-17 23:30 av Anna Borgström
oj, skrivfel
...delvis andra kriterier vid betygsättning, menar jag.
SvAs igen
Skrivet 2011-10-17 23:28 av Anna Borgström
Jag anser som Birgitta att svenska som andraspråk har en given plats i skolan. Alternativet är att elever som helt nyligen kommit till Sverige ska placeras i samma grupp som elever som har använt svenska i hela sitt liv. Det främjar väl knappast deras integration i samhället, utan riskerar väl snarare att bidra till mer segregation, om de inte får tillräcklig hjälp i sin språkutveckling. Det man kan diskutera är väl hur länge eleverna behöver/har rätt till annan hjälp. SvAs innebär ju dessutom att eleven bedöms utifrån delvis andra kriterier vid bedömning.
Svenska som andraspråk
Skrivet 2011-10-17 23:19 av Birgitta Anstrin-Åstedt
Det är skandalöst att man kan uttrycka sig så fördomsfullt och okunnigt om ämnet svenska som andraspråk!
Det kan finnas elever som har ett annat modersmål än svenska, som behöver utveckla sitt svenska språk, t.ex. ordförrådet och ordföljden, kanske uttalet mm, tillsammans med en lärare som är utbildad för detta (sva), för att dessa elever ska gå vidare i sin svenska språkutveckling och få ett rikt språk som fungerar som redskap för studier. Detta kan de inte få i den vanliga modersmålssvenskan. Därför finns ämnet svenska som andraspråk, med en egen kursplan.
Tänk om man skulle uttala sig på detta sätt om ett annat ämne i skolan!
förståelse
Skrivet 2011-10-17 23:17 av Roffe
Det är inte lätt att förstå mångkultur! Men en början vore väl att varje lärarare,kunde informera alla om eleverna i en klass får bättre förståelse för varandra?
Svenska som andra språk
Skrivet 2011-10-17 23:14 av yakup
Det är dags att avskafa ämnet svenska som andra språk. Skolan behöver inte segregera eleverna.
SvAs
Skrivet 2011-10-17 23:12 av Anna Borgström
Tack för förtydligandet.
Exemplet med elever som i "andra generationen" erbjuds svenska som andraspråk kan ju låta lite överdrivet, och för merparten av elever födda i Sverige blir det väl heller aldrig aktuellt. Blir det/bör det vara en skillnad i hur man resonerar kring detta ifall föräldrarna hemma pratar ett annat språk än svenska?
Frihet är slaveri
Skrivet 2011-10-17 23:12 av Lars
Om den dumma befolkningen väljer fel måste valfriheten givetvis begränsas. Självklart skall den enfaldiga svenska medelklassen ställa sina barn i integrationens tjänst. Motsatsen till mångfald är ju faktiskt enfald.
mja
Skrivet 2011-10-17 23:11 av rr
Någon måtta får det vara. Ska man gå i svensk skola så får man ta seden... när min son skolas in så ska jag kolla upp hur traditioner följs m.m.. väldigt viktigt för mig..
fria skolval
Skrivet 2011-10-17 23:06 av yakup
Forskarna är eniga om att det fria skolvalet och friskolorna har sänkt kunskaps nivån på den svenska skolan. Det är dags att avskafa både friavalet och friskolorna.