Barn lär hela tiden. När de känner, luktar och går över sten. Det gör skogsdungen eller gården till en utmanande lärmiljö. Som pedagog har man en viktig roll att ge barnen verktyg att öppna sina sinnen och använda dem.
Förskolor tillbringar i olika omfattning tid utomhus. Vad utomhuspedagogiken kan tillföra är en slags verktygslåda. Det handlar om att reflektera varför man gör olika aktiviteter i olika miljöer. Utomhuspedagogik är en växelverkan mellan lärande inomhus och lärande utomhus, ett samspel mellan platsen, hållbar utveckling, den personliga hälsan och jordens hälsa – allt kopplat till läroplanen.
Här kan du fördjupa dig mer i vad utomhuspedagogik är. Vilken betydelse har till exempel förskolegårdens utformning för leken och lärandet? Du hittar också ett inspirationsmaterial från UR:s serie Vi hjälper dig Sixten! om pyssel i utomhusmiljö. Samt en rad andra tips på program att inspireras av för aktivteter utomhus.