ur.se
Pedagogmejlet
Skolministeriet Pedagogwebben

Pablo Palacios Åström. Foto: Andreas Viklund/UR.

Självförtroende

Äntligen är det premiär för Skolministeriet! Det här är programmet som handlar om hur barnen har det i skolans värld. Hur arbetar skolan för att stärka barns självförtroende?

Här får du bland annat möta 16-årige Pablo Palacios Åström som talar om kopplingen mellan självförtroende och prestation i skolan. Han har själv sökt extraundervisning i matte:

- I början blev det lite sämre. Då kände jag att ”ska jag gå i specialklass, är jag så dålig”. Men sen så har det bara ökat mitt självförtroende… 

Att vara sig själv
- Självförtroende behöver inte vara att vara tuff… Jag har lärt mig att vara mig själv, så säger 15-åriga Pelerin Brodrej som går på på Blommensbergsskolan i Lijeholmen. Även han är med i det här premiärprogrammet som alltså handlar om självförtroende och självkänsla. 

Hjälp till självförtroende
Här diskuteras vad som skiljer de två så viktiga begreppen åt. Kan man ha en bra självkänsla utan att koppla den till vad man gör och presterar? Hur kan skolan arbeta för att peppa barnen till ett gott självförtroende?

Så här säger Maria Bäck som är lärare i svenska och engelska på Blommensbergsskolan:

- Det handlar om att peppa eleverna, att få dem att våga tro på sig själva. Och att tala om för dem som har prestationsångest att man kan inte vara bäst på allting. 

Arbetar med lärarna
I programmet får du också möta terapeuten Jana Söderberg. Hon kommer till Skolministeriets studio för att tala om sitt arbete med att få lärare att bli bättre på att stärka elevers självkänsla och självförtroende.

Vill du låna eller köpa programmet?
Det här programmet från Skolministeriet kan du låna från din närmaste Mediecentral eller beställa från vår Kundtjänst.

Skolministeriet: Självförtroende
Radioprogram: 29 min.
År: 2007
AV-nummer: 100454ra 1

Skolministeriet som podd

Lyssna på Skolministeriet var du än befinner dig! Du kan enkelt ladda hem och lyssna på Skolministeriets program i efterhand.
Vad tycker du?

Vad tycker du?

Hur kan skolan arbeta för att peppa barnen till ett gott självförtroende? Skriv och berätta så publicerar vi ditt inlägg här på Pedagogwebben!