Från och med hösten 2008 använder vi oss av de
sju steg som de moderna språken bygger på, samt koppla
dessa till Europarådets språkfärdighetsnivåer, Common
European Framework of Reference for Languages, CEF.
Exempel: Språknivå: Steg 3/A2-B1
Steg 1 och 2 läses under grundskolans senare del medan
gymnasieskolan erbjuder samtliga sju steg. UR:s produktion
riktar sig främst till elever som läser steg 1-5 eftersom
steg 6 och 7 endast läses av ett fåtal elever.
Europarådets språkfärdighetsnivåer (CEF) har tillkommit
som ett led i Europarådets arbete med att främja en
ömsesidig förståelse mellan människor i olika kulturer.
Språkkunskaper utgör en central del i detta arbete. Målet
är att fler ska motiveras till att lära sig språk, något som
givetvis underlättas av att språkstudier i olika länder lätt
kan valideras och bedömas i ett gemensamt referenssystem.
Nivåerna i CEF är uppdelade i sex kategorier; A1, A2,
B1, B2, C1 och C2. Nedan finns en översikt över vad de
svenska stegen motsvaras av i de europeiska språkfärdighetsnivåerna.
Steg 1 - A1-A2
Steg 2 - A2
Steg 3 - A2-B1
Steg 4 - B1
Steg 5 - B1-B2
CEF:s språknivåer finns angivna i handledningen till programmet.
I listorna över Terminens sändningar och Arbetsmaterial här på webben är nivåangivelse 1-4 prickar endast tänkt som en förenklad vägledning om programmets svårighetsgrad från mycket lätt till avancerat.