För skola och pedagoger

Att bemöta elever med NPF

Att bemöta barn med NPF
För barn och unga med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar kan det som för många är enkla vardagssituationer inom skolmiljön verka främmande och svåra. Här berättar psykologen Malin Khoso om hur man som lärare kan bemöta personer med autism. Del ur föreläsning av UR Samtiden. Inspelat den 12 oktober 2018 på Nalen i Stockholm. Arrangör: Akademi Magelungen.

Sju frågor en elev med autism behöver få svar på under skoldagen

Diagnoser:

Situationer :

Utmaningar: